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教育部专家组在 四川省开展2023年职业院校教师素质提高计划视导调研
  2024-01-04  

 教育部专家组在我省开展2023年职业院校教师素质提高计划视导调研

[四川省教育厅] 发布时间:2024-01-04 09:19 来源:教育导报 分享:

2023年12月28—29日,教育部专家组一行7人在我省开展2023年职业院校教师素质提高计划视导调研工作。省委教育工委副书记,教育厅党组成员、副厅长崔昌宏参加视导调研见面会并介绍四川省职业教育与教师队伍建设总体情况。

见面会上,教育部教师工作司教师发展处四级调研员孙晓虎介绍了本次视导调研的主要目的、任务、方式方法和工作要求;教育厅教师工作处负责人汇报了我省2023职业院校教师素质提高计划实施基本情况、主要举措、特色亮点和下一步工作打算;视导调研专家就四川省职业院校教师“四级”培训体系建设、制度建设、经费管理与使用等相关情况进行了询问。

随后,教育部视导调研专家组分别组织召开了省级教育行政部门负责同志、送培职业院校领导和参训学员座谈会,并分别前往成都航空职业技术学院、四川建筑职业技术学院进行培训基地现场视导调研。

29日上午,教育部视导调研专家工作组组长、河北师范大学刁哲军教授主持召开视导调研情况反馈会。他从五个方面对我省职业院校教师素质提高计划工作给予肯定:一是教育厅高度重视,四川职业院校教师素质提高计划项目规划落实、推进卓有成效;二是建立了四级教师培训体系,省、市、县、校四级教师发展组织架构健全、支撑有力;三是师资培训过程的监管、基地的评审、基地遴选工作制度健全、管理规范;四是资金管理有力,国家级教师培训资金全面落实;五是教师培训整体满意度高,提升教师培训队伍专业化程度成效明显。专家组也对下一步工作提出建议,要加强对市校教师培训的统筹管理,优化教育行政部门、送培单位和培训机构的协调机制,加大省级资金投入力度,加快年度项目规划与实施,切实减轻工学矛盾等意见建议,推动四川职教师资培训提质增效。

 
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